Samospráva
Cesta:
RK-33-2024-20: Změny ve školském rejstříku
RK-33-2024-20.pdf, RK-33-2024-20pr01.pdf
| Číslo materiálu | 20 |
|---|---|
| Číslo jednací | RK-33-2024-20 |
| Název | Změny ve školském rejstříku |
| Zpracoval | J. Hadravová, R. Kölblová |
| Předkládá | O. Králík |
| Počet příloh | 1 |
| Popis problému |
1) Gymnázium, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola Ledeč nad Sázavou:
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu: Dle vyjádření školy obor Strojírenství již nemá žáky v 1. ročníku a pro žáky 2., 3. a 4. ročníku požaduje označit tento obor jako dobíhající. V minulosti se škola na tento obor zaměřovala, nicméně po analýze trhu práce a vzhledem k poptávce po maturitním oboru s výučním listem škola zpracovala dvě nová zaměření ŠVP oboru Mechanik seřizovač: Robotika a Programátor CNC a obor nabídla v přijímacím řízení pro školní rok 2024/2025. Zájem byl poměrně velký (celkem 28 uchazečů) a proto škola požaduje navýšení kapacity oboru (uvolněné oborem Strojírenství). Uplatnitelnost absolventů na trhu práce škola řeší ve spolupráci s firmami z dané oblasti a k žádosti přikládá podpůrná vyjádření k záměru navýšit kapacitu oboru Mechanik seřizovač od společností KOVOFINIŠ a.s., BOKI Industries a.s., Galatek a.s. a Wikov Sázavan s.r.o. Žádost je podpořena vyjádřením Úřadu práce ČR (Kontaktní pracoviště ÚP ČR Havlíčkův Brod), ze kterého vyplývá, že absolventi tohoto oboru nemají na trhu práce problém s uplatněním. U oboru Obráběč kovů škola žádá o snížení kapacity z důvodu menšího zájmu uchazečů; vzhledem k nezájmu uchazečů o obor Nástrojař škola žádá o jeho výmaz.
Obor 23-45-L/01 Mechanik seřizovač je nabízen na 7 dalších středních školách v kraji a naplněnost oboru se pohybuje kolem 40%. Škola očekává zvýšený zájem o obor díky nově zavedeným zaměřením Robotika a Programátor CNC.
DZ KV ve svém ustanovení 3.2 písm. c) pro další obory vzdělání s maturitní zkouškou (M a L0) uvádí, že zápis oboru nebo navýšení kapacity oboru bude možné v případě:
- nabídnutí jiného aktivního maturitního oboru ve stejné kapacitě a formě vzdělávání;
- prokázání uplatnitelnosti absolventů oboru na trhu práce;
- bude odpovídat předpokládaným dlouhodobým potřebám trhu práce;
- porovnání nabídky oboru u stávajících středních škol;
- naplněnosti kapacity stejného oboru u stávajících středních škol;
- kvality školy;
- u navýšení kapacity oboru rovněž doložení počtu přihlášek za poslední tři roky.
Žádost je v souladu se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad:
Tato změna si nevyžádá žádné mimořádné materiální zajištění a nebude mít dopad do rozpočtu kraje.
2) Střední odborná škola, Střední odborné učiliště a Základní škola Třešť:
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu: OŠMS souhlasí se změnou 2A - zápisem oboru Ošetřovatel. Škola nabízí učební obor 75-41-E/01 Pečovatelské služby, který je určen zejména pro žáky se specifickými vzdělávacími potřebami. Škola vnímá poptávku z řad žáků i zaměstnavatelů (kterými jsou sjednaná pracoviště pro odborný výcvik oboru Pečovatelské služby) po oboru kategorie "H" obdobného zaměření. Škola tak reaguje na dlouhodobý nedostatek odborného personálu v nemocnicích a v oblasti pečovatelských služeb. Škola disponuje dostatečným materiálním a technickým zabezpečením k zajištění výuky; praxe bude probíhat ve sjednaných zdravotnických a sociálních zařízeních. Chybějící zdravotnické pomůcky, které jsou pro výuku oboru Ošetřovatel nutné, škola doplní z vlastních provozních prostředků. V personální oblasti má škola domluvené plně kvalifikované zaměstnance. K žádosti jsou doloženy vyjádření potenciálních zaměstnavatelů a partnerů pro praxe v oboru: SeneCura SeniorCentrum Telč s.r.o., Integrované centrum sociálních služeb Jihlava, příspěvková organizace, Domov pro seniory Třebíč-Manž. Curieových, příspěvková organizace.
DZ KV ve svém ustanovení 3.2 písm. d) pro oblasti oborů vzdělání s výučním listem stanoví, že „bude možné zvyšovat kapacity skupin oborů pouze v případě: prokázání uplatnitelnosti absolventů na trhu práce, v posledních pěti letech nesmí být míra dlouhodobé nezaměstnanosti ve skupinách oborů vzdělání vyšší, než je průměr míry nezaměstnanosti všech absolventů v kraji, a zároveň nezaměstnanost absolventů oboru nesmí být za posledních pět let rostoucí."
Přehled nezaměstnanosti čerstvých absolventů oborů vzdělání s výučním listem podle skupin oborů v jednotlivých krajích za období let 2020-2024:
 Průměrná míra nezaměstnanosti absolventů skupiny oborů č. 53 byla v letech 2020-2024 vyšší, než průměrná míra nezaměstnanosti všech absolventů oborů vzdělání s výučním listem v kraji, nicméně míra nezaměstnanosti skupiny 53 v roce 2024 výrazně klesla oproti roku 2023.
Obor je v současnosti nabízen čtyřmi krajem zřizovanými školami (Akademie Světlá nad Sázavou, střední škola a vyšší odborná škola, Obchodní akademie, Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Střední odborná škola služeb a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava, Střední odborná škola Nové Město na Moravě, Střední škola řemesel a služeb Moravské Budějovice) a jednou školou církevní (Střední odborná škola sociální u Matky Boží Jihlava).
Žádost je v souladu se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad:
Zápis oboru nebude mít dopad do rozpočtu kraje.
3) Střední průmyslová škola Třebíč:
s účinností od 1. 9. 2025.
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu:
OŠMS souhlasí se změnami 3A, 3B, 3C.
Obor Elektrotechnika má 2 zaměření: Průmyslová automatizace a Energetika. Právě Energetika je vzdělávací program koncipovaný na základě požadavků firmy ČEZ a Jaderné elektrárny Dukovany, ve kterém škola připravuje odborníky schopné pracovat právě v energetice, protože kromě silnoproudé tématiky jsou seznámeni i s problematikou strojírenství. V souvislosti s generační obměnou pracovníků a připravovanou dostavbou JE Dukovany škola již druhým rokem vyučuje 2 třídy žáků se zaměřením na energetiku. Škola do budoucna počítá s plnými třídami (30 žáků ve třídě), a proto žádá o navýšení kapacity oboru (1 třída pro zaměření na průmyslovou automatizaci a 2 třídy zaměřené na energetiku). Při zahájení výuky oboru Energetika byla jeho kapacita zajištěna postupným přesouváním kapacit z jiných oborů skupiny "M". Z toho důvodu je nyní nedostačující kapacita v oborech Informační technologie a Technické lyceum. O oba tyto obory je v současnosti velký zájem a proto škola požaduje navýšení jejich kapacit. Počet přihlášek za poslední 3 roky roste:
 Navýšení kapacity oboru Elektrotechnika si vyžádá navýšení úvazků pedagogů o 2,2 pro první rok; o 8,8 úvazku na konci čtyřletého období). V oborech Informační technologie a Technické lyceum s navýšením úvazků škola nepočítá.
DZ KV ve svém ustanovení 3.1 uvádí, že zohlednění potřeb trhu práce v kraji a uplatnitelnosti absolventů školy na trhu práce se nevztahuje na gymnázia a lycea.
DZ KV ve svém ustanovení 3.2 písm. c) pro další obory vzdělání s maturitní zkouškou (M a L0) uvádí, že zápis oboru nebo navýšení kapacity oboru bude možné v případě:
- nabídnutí jiného aktivního maturitního oboru ve stejné kapacitě a formě vzdělávání;
- prokázání uplatnitelnosti absolventů oboru na trhu práce;
- bude odpovídat předpokládaným dlouhodobým potřebám trhu práce;
- porovnání nabídky oboru u stávajících středních škol;
- naplněnosti kapacity stejného oboru u stávajících středních škol;
- kvality školy;
- u navýšení kapacity oboru rovněž doložení počtu přihlášek za poslední tři roky.
Na základě Strategie vzdělávání Kraje Vysočina a zhodnocení regionálních potřeb trhu práce za využití výsledků projektu Predikce trhu práce u vybraných oborů vzdělání s maturitní zkouškou nemusí být při zápisu oboru nebo navýšení kapacity oboru nabídnuta kapacita jiného aktivního maturitního oboru (mezi nimi je i obor 18-20-M/01 Informační technologie a 26-41-M/01 Elektrotechnika).
Žádost je v souladu se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad:
Tato změna si nevyžádá zásadní navýšení finančních prostředků na vybavení školy pro výuku odborných předmětů - škola je vybavena z předchozích projektů. Personálně přislíbila spolupráci JE Dukovany i ČEZ; škola uvádí, že má dostatečnou rezervu pro další úvazkové hodiny. Nárůst počtu žáků bude pozvolný. Postupné navýšení počtu tříd si vyžádá stavební úpravy; Kraj Vysočina jedná s firmou ČEZ o finanční podpoře při realizaci stavebních úprav a dovybavení školy.
4) Obchodní akademie Dr. Albína Bráfa, Hotelová škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Třebíč:
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu: OŠMS souhlasí se změnou 4A - zápisem oboru Bezpečnostně právní činnost. Škola je přesvědčena, že tento obor vhodně rozšíří nabídku vzdělávacích oborů. Pro otevření oboru má škola vytvořeny všechny předpoklady (personální, majetkové i materiální) - pro výuku je vybavena, s výjimkou právní laboratoře a sportovního sálu pro porazové techniky, který je třeba dovybavit, což je škola schopna zajistit z vlastních zdrojů (aktuálně plánuje provést úpravu budovy tělocvičny nikoliv pouze v souvislosti se zápisem nového oboru, ale i pro stávávající oborovou nabídku). Absolventi oboru budou mít praktické i teoretické kompetence z oblasti správné aplikace právních předpisů ČR ve věcech veřejného pořádku, vnitřní bezpečnosti a prevence kriminality. Uplatní se zejména v bezpečnostních sborech, veřejné správě, v odborech ochrany velkých podniků, bankovnictví, pojišťovnictví, ve složkách Integrovaného záchranného systému apod. Absolventi jsou rovněž připraveni pro studium na vyšší odborné škole nebo na vysoké škole, zejména na Policejní akademii a vysoké škole s výukou bezpečnostně právních a právních oborů. Obor bude zaměřen také na kyberbezpečnost, která v posledních letech výrazně vstupuje do popředí ve všech segmentech života. Aktuálně je v Kraji Vysočina obor Bezpečnostně právní činnost zapsán pouze na (soukromé) střední škole TRIVIS - Střední škola veřejnoprávní a Vyšší odborná škola bezpečnosti silniční dopravy Jihlava, s.r.o.
Uplatnitelnost na trhu práce škola dokládá vyjádřením potenciálních zaměstnavatelů absolventů oboru (Hasičský záchranný sbor Kraje Vysočina, Krajské ředitelství policie Kraje Vysočina, Městská policie Třebíč, ČEZ, a.s.), nabídkou volných pracovních míst a podpůrným vyjádřením Úřadu práce ČR (Kontaktní pracoviště ÚP ČR Třebíč).
Nabídnutí jiného aktivního oboru ve stejné kapacitě a formě vzdělávání bude realizováno ve spolupráci s Odborem školství, mládeže a sportu krajského úřadu Kraje Vysočina a Gastro-technickou střední školou Velké Meziříčí (snížení kapacity oboru Hotelnictví 65-42-M/01).
Jedná se o obor, u kterého musí být dle nařízení vlády 211/2010 Sb., o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání uzavřena dohoda s Ministerstvem vnitra o oprávnění k výuce zmíněného oboru. Škola oslovila Ministerstvo vnitra za účelem uzavření této dohody a čeká na jejich rozhodnutí ve věci (11. 11. 2024 zástupci MV školu za tímto účelem navštíví). Žádost o zápis oboru krajský úřad postupuje MŠMT k rozhodnutí se svým stanoviskem.
Žádost je v souladu se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad:
Otevřením nového oboru nedojde k nárůstu nepedagogických pracovníků a příslušný počet pedagogických pracovníků se bude řídit financováním PH max. Plánovaná je úprava budovy tělocvičny na Otmarově ulici v Třebíči v 2 NP. Škola má u zřizovatele alokovány finanční prostředky ve výši 2,5 mil na stavební práce a 723 tis. Kč na vybavení a dopadové plochy. Tato úprava nesouvisí pouze se zavedením nového oboru, tělocvičnu budou využívat i žáci ostatních oborů školy. Náklady na zavedení nového oboru jsou tedy relativně malé a škola by je měla být schopna pokrýt z příspěvku na provoz.
5) Gymnázium Třebíč:
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu:
OŠMS souhlasí se změnou 5A - zápisem oboru Gymnázium se sportovní přípravou.
Škola žádá o zápis nového oboru zejména z toho důvodu, že v Kraji Vysočina jsou nyní pouze dvě gymnázia nabízející vzdělávání v oboru Gymnázium se sportovní přípravou, přičemž v posledních letech poptávka po tomto oboru roste (v roce 2023/2024 byl počet podaných přihlášek na gymnázia se sportovní přípravou 148 žáků a přijatých bylo pouze 53 žáků; nepřijatých pro nedostatečnou kapacitu bylo 34 žáků). Město Třebíč dlouhodobě podporuje rozvoj sportu především v atletice (buduje se atletický tunel), hokeji (město rekonstruuje zimní stadion), fotbale, baseballu (sportovci se pravidelně účastní mezinárodních turnajů včetně mistrovství světa), plavání, tenise a dalších. Gymnázium Třebíč pravidelně uděluje individuální studijní plány žákům, kteří provozují sport i na nejvyšší úrovni (v rámci reprezentace ČR). Po dohodě se sportovními svazy ve městě, bude škola nabízet tento obor pro následující sporty: atletika, hokej, fotbal, baseball, plavání, triatlon, tenis a basketbal. Škola má nyní 600 žáků, její maximální kapacita je 620 žáků. Pro první ročník nebude nutné kapacitu školy navýšit. Od školního roku 2026/2027 však škola bude muset o navýšení kapacity školy požádat. Škola nyní disponuje 20 velkými učebnami, které odpovídají současnému počtu tříd (průměrný počet žáků je 30), 7 odbornými učebnami (laboratoře, IT učebny, multimediální učebny) a 3 dalšími malými učebnami. V následujících 2 letech (školní rok 2025/2026 a 2026/2027) bude výuka nového oboru zabezpečena ve stávajících prostorách. Kraj Vysočina plánuje od roku 2025 stavbu nové budovy v blízkosti školy. Za tímto účelem již proběhl odkup nemovitostí Krajem Vysočina. Nová budova bude z větší části využívána Obchodní akademií a Hotelovou školou Třebíč, jedno podlaží bude využívat gymnázium pro výuku tříd oboru Gymnázium se sportovní přípravou. Škola je připravena i na variantu umístění nových žáků do současné budovy školy (pro případ, že by stavba nebyla dokončena včas) - v takovém případě vybuduje učebnu z prostor vrátnice a přilehlého kabinetu.
Žádost je v souladu s platným Plánem rozvoje sportu v Kraji Vysočina a se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad:
Ve školním roce 2025/2026 bude zápis nového oboru znamenat nárůst o 2,2 úvazky (z toho 1,4 úvazku pro všeobecné předměty a 0,8 úvazku pro trenéry). Při postupném zaplnění všech ročníků se zvýší počet úvazků o 8,7. Pokud jde o nepedagogické pracovníky - v případě výstavby nové budovy v následujících letech škola bude muset přijmout navíc 1 uklízečku (cca 300 tis./rok). Finanční požadavky na státní rozpočet budou odpovídat postupnému nárůstu pedagogických pracovníků. Vybavení nových učeben základním nábytkem a IT technikou: na jednu třídu o 20 žácích je počítáno na základní vybavení (lavice, židle, dataprojektor, počítač, tabule) s částkou cca 150 tis. Kč, tzn. celkem 600 tis. Kč z rozpočtu Kraje Vysočina rozloženo do následujících 4 let. Pokud nebude výstavba nové budovy včas dokončena, škola umístí žáky nového oboru do budovy školy tak, že vybuduje učebnu z prostor vrátnice a přilehlého kabinetu; předpokládané náklady na tuto úpravu, která by se realizovala ve školním roce 2025/2026: investiční náklady celkem 551 000 Kč, provozní náklady celkem 91 000 Kč, celkem tedy 642 000 Kč.
|
| Návrh řešení |
OŠMS navrhuje radě kraje posoudit a projednat změny ve školském rejstříku a vyjádřit se ke změnám uvedeným v materiálu RK-33-2024-20, př. 1. Při posuzování záměrů změn vycházel OŠMS z aktuálního stavu a předpokládaného vývoje školských služeb a dle DZ ČR a DZ KV. |
| Stanoviska | Stanoviska nebyla vyžádána. |
| Návrh usnesení |
souhlasí se změnou 1A, 1B, 1C, 1D, 2A, 3A, 3B, 3C, 4A, 5A. |
| Odpovědnost | Odbor školství, mládeže a sportu |
| Termín | 30. 11. 2024 |