Samospráva
Cesta:
RK-39-2024-17: Změny ve školském rejstříku
RK-39-2024-17.pdf, RK-39-2024-17pr01.pdf
| Číslo materiálu | 17 |
|---|---|
| Číslo jednací | RK-39-2024-17 |
| Název | Změny ve školském rejstříku |
| Zpracoval | J. Hadravová, R. Kölblová |
| Předkládá | O. Králík |
| Počet příloh | 1 |
| Popis problému |
1) Střední škola stavební Jihlava
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu: OŠMS souhlasí se změnou 1A. Obor byl na škole zapsán s účinností od 1. 9. 2024 a zájem o studium oboru převýšil jeho kapacitní možnosti (v prvním kole přijímacího řízení škola přijala 30 žáků a 14 žáků musela odmítnout právě pro nedostatečnou kapacitu). Záměrem školy je nastavit počet žáků v ročníku na 30; o navýšení škola žádá v mimořádném termínu - dle vyjádření ředitelky školy chtěli zjistit, zda mají žáci opravdu zájem o studium oboru, či zda se jedná jen o pokus ještě nějakou dobu setrvat se statutem studenta. Dle vyjádření školy zatím žádný žák studium neukončil. Potřebnost a uplatnitelnost absolventů oboru na trhu práce škola doložila již v loňském roce při podávání žádosti o zápis oboru, nyní dokládá nová vyjádření potřebnosti a uplatnitelnosti absolventů tří potenciálních zaměstnavatelů (Terni s.r.o., PLYNOSERVIS-DOBROVOLNÝ, spol. s r.o., INSTACROSS s.r.o.)
DZ ČR 2023-2027 v kritériu H.3.2 f) stanoví, že u oborů vzdělání nástavbového studia (L5) v krajích, v nichž míra dlouhodobé nezaměstnanosti absolventů nástavbového studia v kraji přesahuje průměr míry nezaměstnanosti všech absolventů daného oboru vzdělávání v ČR, nebude možné provádět jejich zápis a navyšovat jejich oborové kapacity.
DZ KV 2024-2028 v kritériu H.3.2 f) stanoví, že u oborů vzdělání nástavbového studia (L5) bude zápis a navýšení kapacity oboru možný v případě, že míra dlouhodobé nezaměstnanosti absolventů daného oboru v kraji nepřesahuje průměr míry nezaměstnanosti všech absolventů daného oboru v kraji, a zároveň musí být prokázána potřebnost a uplatnitelnost absolventů oboru na trhu práce. Kapacita nového nástavbového oboru bude doporučována maximálně do výše 20 žáků na třídu, tedy celkem 40 žáků v oboru. Kapacita může být následně zvýšena pouze na základě skutečného a prokázaného zvýšeného zájmu žáků o obor.
Míra nezaměstnanosti absolventů oboru v dubnu 2024 byla na celorepublikové úrovni 8 % oproti 6,1 % v dubnu 2023. Počet absolventů oboru v kraji ve školním roce 2022/2023 byl 116; k 30. 9. 2024 evidovaly úřady práce v kraji 9 absolventů tohoto oboru, kteří dokončili studium před více jak 12 měsíci (tj. 7,8 %).
Žádost je v souladu se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad: Tato změna nebude mít dopad do rozpočtu kraje.
2) Střední odborná škola Nové Město na Moravě
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu: OŠMS souhlasí se změnami 2A, 2B a 2C. Žádostí o zápis oboru Stavebnictví škola reaguje na potřeby trhu práce, doporučení regionálních orgánů, které dlouhodobě upozorňují na nedostatek odborníků ve stavebním průmyslu v našem regionu a také tímto rozšíří a doplní svou oborovou strukturu (v současné době škola nabízí 3 stavební učební obory: Zedník 36-67-H/01, Instalatér 36-52-H/01 a Tesař 36-64-H/01). Cílem oboru je připravit studenty na komplexní kariéru ve stavebnictví (od projektování, realizace staveb či správu stavebních projektů). Při předpokládaných oborových změnách bude škola komplexním centrem pro výuku stavebních oborů.
Žádostí o zápis oboru Sociální činnost škola reaguje zejména na aktuální potřeby pracovního trhu a doporučení organizací v oblasti regionálních sociálních služeb, které již delší dobu upozorňují na nedostatek kvalifikovaných odborníků v této oblasti. Cílem je připravit studenty na práci v sociálních institucích, v domovech pro seniory, pečovatelských domech nebo jako asistenty pro osoby se zdravotním postižením; zároveň budou absolventi mít možnost pokračovat ve vzdělávání na vysokých školách zaměřených na sociální práci a zdravotní péči.
DZ KV 2024-2028 v kritériu H.3.2 c) stanoví, že u dalších oborů vzdělání s maturitní zkouškou (M a L0) bude zápis oboru nebo navýšení kapacity oboru možný v případě:
- nabídnutí jiného aktivního maturitního oboru ve stejné kapacitě a formě vzdělávání,
- prokázání uplatnitelnosti absolventů oboru na trhu práce,
- bude odpovídat předpokládaným dlouhodobým potřebám trhu práce,
- porovnání nabídky oboru u stávajících středních škol,
- naplněnosti kapacity stejného oboru u stávajících středních škol,
- kvality školy,
- u navýšení kapacity oboru rovněž doložení počtu přihlášek za poslední tři roky.
Na základě Strategie vzdělávání Kraje Vysočina a zhodnocení regionálních potřeb trhu práce za využití výsledků projektu Predikce trhu práce u níže uvedených oborů vzdělání s maturitní zkouškou nemusí být při zápisu oboru nebo navýšení kapacity oboru nabídnuta kapacita jiného aktivního maturitního oboru. Jedná se o následující obory:
18-20-M/01 Informační technologie
23-41-M/01 Strojírenství
26-41-M/01 Elektrotechnika
36-47-M/01 Stavebnictví
53-41-M/03 Praktická sestra
53-43-M/01 Laboratorní asistent
75-41-M/01 Sociální činnost.
Škola dokládá podpůrná vyjádření firem jak pro zavedení oboru Stavebnictví (jedná se o společnosti: SPH stavby s.r.o., STAREDO s.r.o., BUILDING centrum - HSV, s.r.o., GREMIS, s.r.o., PKS stavby a.s.), tak pro obor Sociální činnost (Diecézní charita Brno - Oblastní charita Žďár nad Sázavou, Domov Kamélie Křižanov, příspěvková organizace, Sociální služby města Žďáru nad Sázavou, Novoměstské sociální služby). Tyto společnosti vítají zavedení nových oborů s možností zaměstnat jejich absolventy.
Obor Sociální činnost ani obor Stavebnictví není zatím v okrese Žďár nad Sázavou zastoupen.
Škola dále žádá o navýšení kapacity oboru Pedagogické lyceum na 120 žáků z důvodu velké poptávky po studiu tohoto oboru v regionu. Škola uvádí, že vzhledem k rostoucímu zájmu žáků základních škol a jejich rodičů dochází k převisu přihlášek a vede k odmítnutí řady zájemců. Obor byl do školského rejstříku zapsán s účinností od 1. 9. 2024 a kapacitou 65 žáků a je to jediné pedagogické lyceum v kraji.
Žádost je v souladu se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad:
Zápis oboru Sociální činnost si vyžádá navýšení pedagogického sboru o dva učitele, což odpovídá finančním prostředkům ve výši cca 300 000 Kč v období 9-12/2025. Vybavení učebny a stavební úpravy škola vyčíslila na 788 500 Kč. Pro zápis oboru Stavebnictví bude třeba přijmout navíc jednoho učitele (cca 150.000 Kč 9-12/2025); nepedagogické pracovníky bude třeba navýšit o jednu uklízečku (cca 80 000 Kč za období 9-12/2025).Vybavení učeben, stavební úpravy, odborné vybavení do výuky škola odhaduje celkem na 2 589 300 Kč. Náklady související se zápisem nových oborů škola celkově vyčíslila na 3 907 800 Kč (personální náklady jsou kalkulovány pouze od září do prosince roku 2025) a jedná se o maximální odhad nákladů, které budou realizovány během několika budoucích let. Pro zajištění otevření obou nových oborů má škola schválené financování z rozpočtu zřizovatele.
3) Střední průmyslová škola a Střední odborné učiliště Pelhřimov
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu: OŠMS souhlasí se změnami 3A, 3B a 3C. Škola žádá o zápis oboru Ošetřovatel z toho důvodu, aby zájemcům o vzdělávání v oboru se zdravotnickým zaměřením nabídla vhodný obor, rozšířila vzdělávací nabídku v regionu Pelhřimov a umožnila tak zájemcům i z odlehlých míst (škola disponuje i domovem mládeže) vzdělávat se ve vybraném oboru, a tím vyhovět požadavkům zaměstnavatelů (nemocnic, sociálních zařízení apod.) a trhu práce. Od 1. 9. 2024 škola poskytuje čtyřleté střední odborné vzdělání s maturitou ve zdravotnickém oboru Praktická sestra, chybí však možnost získat vzdělání s výučním listem ve zdravotnickém oboru. Dle vyjádření školy není třeba kapacitu střední školy v souvislosti s novým oborem zvyšovat. Škola dokládá podpůrné stanovisko Úřadu práce ČR (Kontaktní pracoviště ÚP ČR Pelhřimov), které uvádí, že vzhledem k množství zaměstnavatelů, kteří pracovníky s uvedenou kvalifikací zaměstnávají a s ohledem na demografický vývoj lze predikovat, že potřeba pracovníků v uvedených službách spíše poroste. Škola také dokládá vyjádření Nemocnice Pelhřimov, která podporuje zavedení oboru z důvodu rostoucí poptávky po těchto profesích ve všech zařízeních poskytující zdravotní a sociální péči nejen na Pelhřimovsku; Nemocnice Pelhřimov je připravena v rámci svých možností poskytnout potřebnou podporu např. při zajištění praktické výuky pro studenty. Podporu zápisu oboru vyjadřují i Domov důchodců Proseč-Obořiště, příspěvková organizace, Domov Jeřabina Pelhřimov, příspěvková organizace, Domov pro seniory Pelhřimov, příspěvková organizace.
DZ KV ve svém ustanovení 3.2 písm. d) pro oblasti oborů vzdělání s výučním listem stanoví, že „bude možné zvyšovat kapacity skupin oborů pouze v případě: prokázání uplatnitelnosti absolventů na trhu práce, v posledních pěti letech nesmí být míra dlouhodobé nezaměstnanosti ve skupinách oborů vzdělání vyšší, než je průměr míry nezaměstnanosti všech absolventů v kraji, a zároveň nezaměstnanost absolventů oboru nesmí být za posledních pět let rostoucí."
Přehled nezaměstnanosti čerstvých absolventů oborů vzdělání s výučním listem podle skupin oborů v jednotlivých krajích za období let 2020-2024:
 Průměrná míra nezaměstnanosti absolventů skupiny oborů č. 53 byla v letech 2020-2024 vyšší, než průměrná míra nezaměstnanosti všech absolventů oborů vzdělání s výučním listem v kraji, nicméně míra nezaměstnanosti skupiny 53 v roce 2024 výrazně klesla oproti roku 2023.
Obor je v současnosti nabízen čtyřmi krajem zřizovanými školami (Akademie Světlá nad Sázavou, střední škola a vyšší odborná škola; Obchodní akademie, Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Střední odborná škola služeb a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava; Střední odborná škola Nové Město na Moravě; Střední škola řemesel a služeb Moravské Budějovice) a jednou školou církevní (Střední odborná škola sociální u Matky Boží Jihlava). V okrese Pelhřimov tedy nepůsobí žádná škola, která by obor nabízela.
Škola dále žádá o zápis dalšího místa poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb na adrese Slovanského bratrství 710, 393 01 Pelhřimov (areál Nemocnice Pelhřimov, p. o.), jelikož od 1. 9. 2024 škola nabízí obor Praktická sestra, pro který bylo vytvořeno nové pracoviště praktického vyučování v areálu pelhřimovské nemocnice.
Žádost o navýšení oboru Praktická sestra vyplývá z velkého zájmu o tento obor, který byl na škole otevřen k 1. 9. 2024 (v přijímacím řízení pro školní rok 2024/2025 mělo o tento obor zájem 38 uchazečů, přijato bylo 23 uchazečů); navrhovaná změna 30 žáků v 1. ročníku a celková kapacita oboru 120 žáků bude dostatečná k pokrytí zájmu uchazečů o obor v regionu. V okrese Pelhřimov je škola jediná, která obor nabízí. Míra nezaměstnanosti absolventů oboru na celorepublikové úrovni byla k 30. 4. 2024 na úrovni 2,1 %.
Žádost je v souladu se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad:
Zápis nového oboru se projeví postupným navyšováním pedagogických pracovníků a jejich úvazku tak, jak budou naplňovány jednotlivé ročníky oboru (celkové navýšení při naplnění všech 3 ročníků je 3,00 úvazky; v odborném výcviku při plné naplněnosti oboru dojde k navýšení o 1,00 úvazku za ročník tedy při naplnění všech 3 ročníků jsou to 3,00 úvazky). Pořízení odborného vybavení bude financováno z rozpočtu školy (drobný nákup z provozních prostředků a investiční vybavení z investičního fondu školy). Škola využije současné vybavení pro již provozovaný obor Praktická sestra. Škola nebude vyžadovat navýšení finančních prostředků na náklady na energie a další služby spojené s otevřením nového oboru.
4) Střední odborná škola sociální u Matky Boží Jihlava
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu: OŠMS souhlasí se změnou 4A - navýšením kapacity oboru Sociální činnost. Důvodem podání žádosti je zvýšený zájem o studium oboru - škola předpokládá, že kapacita oboru bude plně vyčerpána. Škola dokládá rostoucí počet přihlášek za posledních 5 let (2020: 82, 2021: 87, 2022: 91, 2023: 109 a 2024: 126 přihlášek).
DZ KV 2024-2028 v kritériu H.3.2 c) stanoví, že zápis oboru nebo navýšení kapacity dalšího oboru vzdělání s maturitní zkouškou (M a L0) bude možný v případě:
- prokázání uplatnitelnosti absolventů oboru na trhu práce,
- bude odpovídat předpokládaným dlouhodobým potřebám trhu práce,
- porovnání nabídky oboru u stávajících středních škol,
- naplněnosti kapacity stejného oboru u stávajících středních škol,
- kvality školy,
- u navýšení kapacity oboru rovněž doložení počtu přihlášek za poslední tři roky.
DZ KV 2024-2028 v tomto kritériu dále uvádí, že u oboru 75-41-M/01 Sociální činnost nemusí být při zápisu oboru nebo navýšení kapacity oboru nabídnuta kapacita jiného aktivního maturitního oboru.
Tento obor v okrese Jihlava nabízí škola jako jediná a naplněnost oboru byla k 30. 9. 2024 na úrovni 94 %. Míra nezaměstnanosti absolventů oboru v dubnu 2024 byla 4,9 %, což představuje jen mírné zvýšení oproti dubnu 2023 (4,6 %). Škola dokládá i vyjádření Úřadu práce ČR (Krajské pobočky v Jihlavě), které uvádí, že současná nabídka volných pracovních míst na trhu práce a míra nezaměstnanosti v tomto oboru vzdělání vede k předpokladu, že zájem o zaměstnance s touto kvalifikací bude trvalý, popřípadě mírně stoupající.
Žádost je v souladu se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad:
Změna nebude mít dopad do rozpočtu kraje.
5) Střední průmyslová škola Žďár nad Sázavou
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu:
OŠMS souhlasí se změnou 5A - navýšením kapacity oboru Informační technologie. Obor je na škole vyučován od roku 2015 a dle vyjádření školy je o něj v posledních letech zvýšený zájem ze strany žáků, rodičů a partnerských firem, které mají o absolventy tohoto oboru enormní zájem. Škola dokládá podpůrné stanovisko společnosti ICE Industrial Services a.s., která je připravena podpořit obor materiálním i technickým vybavením a také zajištěním praxe a spolupráce s odborníky. Pro školní rok 2021/2022 bylo podáno 76 přihlášek, v roce 2022/2023: 84, v roce 2023/2024: 72 a pro školní rok 2024/2025 bylo podáno 110 přihlášek. Změna budeme vyžadovat úpravu prostor školy a nové vybavení. V roce 2026 škola plánuje rekonstruovat současné prostory a rozšířit tak stávající prostory pro výuku informatických oborů. Studie této rekonstrukce již byla schválena Radou Kraje Vysočina. Po této rekonstrukci bude škola schopna materiálně zabezpečit výuku.
DZ KV 2024-2028 v kritériu H.3.2 c) stanoví, že zápis oboru nebo navýšení kapacity dalšího oboru vzdělání s maturitní zkouškou (M a L0) bude možný v případě:
- prokázání uplatnitelnosti absolventů oboru na trhu práce
- bude odpovídat předpokládaným dlouhodobým potřebám trhu práce
- porovnání nabídky oboru u stávajících středních škol
- naplněnosti kapacity stejného oboru u stávajících středních škol
- kvality školy
- u navýšení kapacity oboru rovněž doložení počtu přihlášek za poslední tři roky.
V okrese Žádá nad Sázavou je obor nabízen pouze na škole žadatele a aktuální naplněnost oboru je 92 %.
Žádost je v souladu se strategickými dokumenty.
Ekonomický dopad:
Náklady spojené s touto změnou budou v první fázi pokryty již schváleným příspěvkem od zřizovatele. V roce 2026 škola plánuje rekonstruovat současné prostory a rozšířit tak stávající prostory pro výuku informatických oborů. Studie této rekonstrukce již byla schválena Radou Kraje Vysočina. V roce 2026 bude škola ve spolupráci se zřizovatelem řešit potřebu dalších investičních či neinvestičních prostředků na úpravu prostor a na vybavení. Vzhledem k navýšení kapacity oboru od 1. 9. 2025 přijme nové zaměstnance na pozici učitel a to 2,5 úvazku.
6) Soukromá střední škola zemědělská s.r.o.
Stanovisko Odboru školství, mládeže a sportu:
OŠMS souhlasí se změnou 6A a nesouhlasí se změnou 6B.
Škola žádá o zápis oboru Agropodnikání, který má postupně nahradit současné dva maturitní obory školy (41-04-M/01 Rostlinolékařství a 41-43-M/02 Chovatelství). Podle vyjádření školy je výuka většiny předmětů zajišťována společně v rámci víceoborové třídy; rámcové vzdělávací programy obou oborů nabízí nižší počty disponibilních hodin (Chovatelství 35, Rostlinolékařství 23) než obor Agropodnikání (40), což ztěžuje z hlediska organizace výuky možnost profilace žáka. Cílem je zajistit společný základ všem žákům maturitních oborů v oblasti zemědělství a podrobnější profilaci (do živočišné či rostlinné výroby) až v pozdějších ročnících studia. Vzhledem k omezené kapacitě obou zapsaných oborů nemůže škola vždy vyhovět požadavkům žáka o změnu oboru v rámci školy, neboť nemůže přijmout dalšího žáka do oboru s naplněnou kapacitou. Vhodným řešením by bylo nahrazení stávajících dvou oborů jedním oborem, přičemž by došlo k recipročnímu převodu kapacit.
DZ KV 2024-2028 v kritériu H.3.2 c) stanoví, že zápis oboru nebo navýšení kapacity dalšího oboru vzdělání s maturitní zkouškou (M a L0) bude možný v případě:
- nabídnutí jiného aktivního maturitního oboru ve stejné kapacitě a formě vzdělávání
- prokázání uplatnitelnosti absolventů oboru na trhu práce
- bude odpovídat předpokládaným dlouhodobým potřebám trhu práce
- porovnání nabídky oboru u stávajících středních škol
- naplněnosti kapacity stejného oboru u stávajících středních škol
- kvality školy
- u navýšení kapacity oboru rovněž doložení počtu přihlášek za poslední tři roky.
Reciproční nabídnutí jiného aktivního maturitního oboru chce škola realizovat nahrazením stávajících maturitních oborů novým oborem Agropodnikání. Škola doložila podpůrná stanoviska Okresní hospodářské komory Třebíč, Okresní agrární komory Třebíč, Úřadu práce ČR (Kontaktní pracoviště ÚP ČR Třebíč) a společnosti AGRO 2000 s.r.o., která v tomto vyjádření uvádí, že se školou dlouhodobě spolupracuje a poptává absolventy pro začlenění do pracovního procesu. Obor je v současné době nabízeny třemi školami v kraji: Agro-technická střední škola Bystřice nad Pernštejnem, Česká zemědělská akademie v Humpolci, střední škola, Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč; naplněnost kapacit se k 30. 9. 2024 pohybuje v rozmezí 48 % - 62 %. Úroveň nezaměstnanosti v rámci ČR byla k 30. 4. 2024 na úrovni 8,4 %, což představuje zvýšení oproti 6,1 % v dubnu 2023.
Škola žádá o navýšení kapacity střední školy ze současných 90 na 110 žáků. S touto změnou OŠMS nesouhlasí - v rámci okresu Třebíč nabízí volné kapacity Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč.
Ekonomický dopad:
Změna nebude mít dopad do rozpočtu kraje.
|
| Návrh řešení |
OŠMS navrhuje radě kraje posoudit a projednat změny ve školském rejstříku a vyjádřit se ke změnám uvedeným v materiálu RK-39-2024-17, př. 1. Při posuzování záměrů změn vycházel OŠMS z aktuálního stavu a předpokládaného vývoje školských služeb a dle DZ ČR a DZ KV. |
| Stanoviska | Stanoviska nebyla vyžádána. |
| Návrh usnesení |
souhlasí se změnami 1A, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 5A, 6A; nesouhlasíse změnou 6B. |
| Odpovědnost | Odbor školství, mládeže a sportu |
| Termín | 31. 12. 2024 |